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Batismo de Canoagem e Paddle no rio Cávado promove inclusão e superação

Na semana passada, a escola saiu das salas e foi ao encontro do rio para uma experiência verdadeiramente inesquecível.

Os alunos que beneficiam de medidas adicionais da EB 2,3 Frei Caetano Brandão e da Escola Secundária de Maximinos participaram numa atividade de batismo de canoagem e paddle, dinamizada no Clube Náutico de Prado. A iniciativa proporcionou um primeiro contacto com estas modalidades, num ambiente natural e desafiante.

Apesar do nervosismo inicial e de alguma ansiedade sentida no início da atividade, rapidamente deram lugar à curiosidade, à superação e ao entusiasmo. Ao longo da manhã, os alunos revelaram uma atitude exemplar, envolvendo-se com interesse e alegria em cada momento vivido.

A experiência superou todas as expectativas — não só dos alunos, mas também dos docentes e assistentes operacionais que acompanharam a atividade. Entre remadas, sorrisos e conquistas pessoais, viveram-se momentos únicos, marcados por novas aprendizagens e pela descoberta de capacidades muitas vezes desconhecidas.

Mais do que uma simples atividade, foi uma verdadeira experiência de inclusão, partilha e superação, onde cada aluno teve a oportunidade de sair da sua zona de conforto e brilhar. Sem dúvida, uma manhã diferente, repleta de emoções positivas, que ficará na memória de todos como uma experiência única.

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Visita pelos alunos de PLNM e membros do CEEM à Bienal INDEX2026

O Clube para a Experimentação Estética do Mundo (CEEM), acolhendo a sugestão integrada no Plano Cultural do Agrupamento, decidiu desafiar as turmas de PLNM, níveis A0 e B1, para uma visita às exposições da Bienal INDEX Braga. As turmas de PLNM, acompanhadas pela Mediadora Linguística e Cultural, Alexandra Salgado, e pela Professora Coordenadora de PLNM, Marta Ferreira, seguiram assim, no passado dia 14 de maio, o percurso proposto pelo “Circuito – Serviço Educativo Braga Media Arts”: gnration, Muzeu e Theatro Circo.
Com um programa constituído por obras de artistas provenientes de diversos países, alguns alunos acabaram por ser surpreendidos por elementos associados às suas próprias culturas, como sucedeu com referências à cultura chinesa, presentes no trabalho de Shuang Li, ou à língua russa, evocada na obra do artista Pedro Gossler. Para além destes paralelismos, a linguagem artística proporcionou também aos alunos uma aproximação às obras expostas pela familiaridade dos códigos e símbolos utilizados, identificáveis em jogos, slogans e nos mais variados formatos digitais amplamente acessíveis e utilizados à escala global.
A visita incluiu ainda, como proposta da Professora Marta Ferreira, um passeio pelo centro histórico da cidade com uma curta pausa no Jardim de Santa Bárbara para uma deliciosa degustação de pastéis de nata.
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Professores da Letónia realizam Job Shadowing no Agrupamento de Escolas de Maximinos

Entre os dias 18 e 22 de maio, o Agrupamento de Escolas de Maximinos recebeu a visita de um grupo de professores provenientes da Letónia, no âmbito de uma atividade de Job Shadowing centrada na área da informática e das tecnologias.

Durante esta semana de intercâmbio e partilha de experiências, os docentes letões acompanharam o trabalho desenvolvido pelos professores portugueses nas áreas da programação, redes de computadores e tecnologia da imagem, tendo a oportunidade de observar metodologias de ensino, projetos tecnológicos e práticas pedagógicas implementadas no agrupamento.

A iniciativa esteve também diretamente relacionada com o Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, uma vez que muitas das atividades observadas e dinamizadas refletem as competências técnicas e práticas desenvolvidas pelos alunos deste curso. As áreas da programação, administração de redes, desenvolvimento de projetos tecnológicos e utilização de equipamentos inovadores fazem parte integrante da formação dos estudantes, promovendo uma aprendizagem prática e orientada para os desafios do mercado de trabalho.

Ao longo da visita, os participantes integraram diversas atividades tecnológicas, destacando-se sessões práticas com drones, demonstrações de equipamentos e projetos desenvolvidos pelos alunos, valorizando o ensino profissional e a aplicação real de competências digitais e tecnológicas.

Além da vertente pedagógica e tecnológica, o programa incluiu também várias atividades culturais, permitindo aos visitantes conhecer melhor a cidade de Braga, a cultura portuguesa e o património da região. Estes momentos contribuíram para fortalecer os laços entre os participantes e enriquecer a experiência de intercâmbio europeu.

O Agrupamento de Escolas de Maximinos considera que esta experiência foi extremamente positiva, reforçando o compromisso da escola com a internacionalização, a inovação educativa e a valorização do ensino profissional, em particular do Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, preparando os alunos para os desafios tecnológicos do futuro.

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AE Maximinos acolheu Aleksis Franko como Invited Expert Erasmus+ VET

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Entre os dias 18 e 22 de maio, o Agrupamento de Escolas de Maximinos acolheu Aleksis Franko, da Letónia, na qualidade de Invited Expert, no âmbito do projeto de acreditação Erasmus+ VET do AE Maximinos.

Aleksis Franko é proveniente do Ventspils Tehnikums, uma instituição letã de educação e formação profissional reconhecida pela sua qualidade, inovação e ligação às necessidades do mercado de trabalho. Trata-se de uma escola com forte tradição no ensino profissional e com uma visão orientada para a excelência, a internacionalização, a criatividade e a modernização da formação técnica.

A presença de um Invited Expert constitui uma oportunidade Erasmus+ para trazer à escola profissionais qualificados de outros países, capazes de partilhar conhecimento especializado, demonstrar metodologias inovadoras e apoiar a melhoria das práticas de ensino, formação e aprendizagem. Neste contexto, a colaboração de Aleksis Franko permitiu reforçar a dimensão internacional, tecnológica e prática da formação profissional no AE Maximinos.

Ao longo da semana, foram desenvolvidas atividades centradas em áreas de grande relevância para a educação e formação profissional, nomeadamente tecnologia de drones, operação segura de equipamentos, captação de imagem aérea, produção audiovisual, conectividade digital e simulação de redes informáticas com recurso ao Cisco Packet Tracer.

O programa integrou sessões de trabalho com alunos, professores e formadores, momentos de demonstração prática, atividades de filmagem com drones, reflexão pedagógica sobre a integração destas tecnologias em contextos de aprendizagem baseada em projetos e uma abordagem à garantia da qualidade em atividades inovadoras de VET, com referência ao quadro EQAVET.

No âmbito desta mobilidade, realizou-se também uma visita de estudo ao Centro Tecnológico Especializado da ETG — Escola de Tecnologia e Gestão de Barcelos, parceiro do AE Maximinos, nas áreas de Informática e Industrial. Esta visita permitiu conhecer equipamentos, laboratórios, metodologias e ambientes de aprendizagem tecnologicamente avançados, reforçando a ligação entre a formação profissional, a inovação pedagógica e as exigências atuais do tecido empresarial.

A mobilidade incluiu ainda momentos de intercâmbio cultural em Braga, Porto e Guimarães, contribuindo para aprofundar a dimensão europeia, intercultural e colaborativa do projeto.

Esta atividade permitiu reforçar competências técnicas e pedagógicas, valorizar a inovação no ensino profissional e abrir novas possibilidades de trabalho interdisciplinar, ligando as áreas da tecnologia, audiovisual, redes informáticas e produção digital.

Com iniciativas como esta, o AE Maximinos continua a afirmar a sua aposta na internacionalização, na qualidade da formação profissional e na criação de oportunidades educativas alinhadas com os desafios tecnológicos e profissionais do futuro.

Erasmus+ no AE Maximinos: aprender, inovar e cooperar além-fronteiras.

 

#AEMaximinos #ErasmusPlus #ErasmusVET #InvitedExpert #EnsinoProfissional #Internacionalização #InovaçãoPedagógica #DronesNaEducação #CTE #ETGBarcelos #VentspilsTehnikums #Braga

📣 ES Maximinos na Cerimónia Final da 5.ª edição da RedEscolas AntiCorrupção

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📣 ES Maximinos na Cerimónia Final da 5.ª edição da RedEscolas AntiCorrupção

A Escola Secundária de Maximinos participa no projeto RedEscolas AntiCorrupção – Escolas que promovem uma cultura de integridade, uma iniciativa que procura envolver os jovens na construção de uma sociedade mais justa, transparente e responsável.

Este programa de literacia anticorrupção, dirigido a alunos do 7.º ao 12.º ano, promove o sentido de espaço público, bem comum, confiança nas instituições, empatia e integridade, contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes, participativos e comprometidos com os valores democráticos.

No próximo dia 1 de junho, a ES Maximinos estará presente em Lisboa, na Assembleia da República | Sala do Senado, para participar na Cerimónia Final da 5.ª edição da RedEscolas AntiCorrupção.

Acreditamos que a educação é o ponto de partida para a mudança de comportamentos e para o aprofundamento de uma verdadeira cultura de integridade.

Porque tudo começa na Escola!

#ESMaximinos #AEMaximinos #RedEscolasAntiCorrupção #Integridade #Cidadania #Educação #AssembleiaDaRepública #EscolasQueInspiram

 
 

Experiência de job shadowing Erasmus+

Durante esta semana, a ESMAX recebeu Laura e Dominique, docentes alemãs, no âmbito de uma experiência de job shadowing Erasmus+ marcada pela partilha, observação e aprendizagem mútua.

Ao longo de vários dias, acompanharam aulas, conheceram práticas de educação inclusiva, projetos europeus e a dinâmica multicultural da nossa escola, contactando de perto com o trabalho desenvolvido diariamente pela comunidade educativa.

Mais do que uma visita, esta foi uma verdadeira troca de experiências, ideias e perspetivas entre escolas europeias. 

 

Throughout this week, ESMAX welcomed Laura and Dominique, two German teachers, for an Erasmus+ job shadowing experience focused on sharing, observation and mutual learning.

Over several days, they observed lessons, explored inclusive education practices, discovered European projects and experienced the multicultural environment of our school community firsthand.

More than just a visit, this was a meaningful exchange of ideas, experiences and perspectives between European schools.

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SESSÃO EXTERNA DE JÚRI DE CERTIFICAÇÃO DE ADULTOS NO AEMAXIMINOS

          Desta vez – saindo para certificar formandos externos - quatro formadores da Equipa Técnico Pedagógica (ETP) do polo do AEMaximinos do Centro Qualifica do Município de Braga (CQ/MB) realizaram sexta-feira, 22 de maio de 2026, das 15.00 às 19.00 horas, na escola secundária do agrupamento de escolas Alberto Sampaio, uma sessão externa de júri de certificação de quatro formandos RVCC – nível secundário que realizaram os seus processos de formação nesse agrupamento de escolas.

          A nossa ETP congratula as formandas ELIZABETE MACHADO, RICARDO VINAGREIRO, JOÃO SILVA e BRUNO SILVA, agradecendo a oportunidade de ter contribuído para a sua certificação de competências. É sempre para nós muito gratificante colaborar com o CQ/MB no sentido de promover a aprendizagem e a certificação como ponto de partida para melhores qualificações, mais educação, mais emprego e mais opções.

          Parabéns aos quatro formandos pelas experiências e aprendizagens que partilharam connosco. Felicidades e muito sucesso para os seus próximos processos de formação.

         Um agradecimento muito especial à escola secundária do agrupamento de escolas Alberto Sampaio e à coordenadora do seu polo Qualifica, Drª Margarida, pela receção.

         Desejos de continuação de bom ano letivo e de muitos sucessos para todos aqueles que colaboram com a ETP do polo do AEMaximinos do CQ/MB, com especial destaque para os formadores e todos os formandos e suas famílias.

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Agrupamento de Escolas de Maximinos distinguido com o Selo Escola Saudável - Nível Avançado

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O Agrupamento de Escolas de Maximinos foi distinguido com o Selo Escola Saudável - nível avançado, reconhecimento que valoriza o trabalho desenvolvido na promoção da saúde, do bem-estar e da qualidade de vida em contexto escolar.

A distinção foi comunicada pelo Instituto de Educação, Qualidade e Avaliação, I.P., que felicitou o Agrupamento pela conquista alcançada, sublinhando que este reconhecimento reflete o compromisso e o esforço contínuo na criação de um ambiente escolar saudável.

A atribuição deste selo evidencia a integração de práticas quotidianas orientadas para a promoção da saúde e do bem-estar da comunidade educativa, envolvendo alunos, docentes, não docentes, famílias e parceiros.

O Agrupamento de Escolas de Maximinos agradece o empenho de todos os que contribuem diariamente para uma escola mais saudável, inclusiva e promotora do desenvolvimento integral dos seus alunos.

ECONOMIA A

10ºANO

A turma da disciplina de Economia A do 10ºano recebeu numa das aulas de quinta-feira, 21 de maio, o Dr. José Paulo Brito, colaborador do CIAB, para uma ação de informação intitulada, “Pequenas escolhas fazem grandes diferenças” no âmbito da Literacia Financeira, da Educação do Consumidor e de incentivo à poupança.

O CIAB - Centro de Informação, Mediação e Arbitragem de Consumo – Tribunal Arbitral de Consumo (situado na Rua D. Afonso Henriques, nº 1, freguesia da Sé, 4700-030 Braga) nasceu em 15/03/1997 (Dia Mundial dos Direitos do Consumidor) e tem por objetivo garantir apoio à realização de arbitragens assegurando uma forma ágil, rápida e económica de dirimir conflitos entre consumidores e empresas prestadoras de bens e serviços, utilizando os procedimentos de resolução alternativa de litígios que a lei prevê para esta atividade: a mediação, a conciliação e a arbitragem.

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SESSÃO INTERNA DE JÚRI DE CERTIFICAÇÃO DE ADULTOS

          O polo do AEMaximinos do Centro Qualifica do Município de Braga (CQ/CMB) realizou, quinta-feira, 21 de maio de 2026, das 15.00 às 18.30 horas, na escola secundária do nosso agrupamento de escolas, mais uma sessão interna de júri de certificação deste ano letivo, de três formandos do processo RVCC – nível secundário.

          Desta vez, as congratulações são para a JOSÉ CARLOS ARAÚJO, RUI ARAÚJO e RUI DIAS a quem a nossa Equipa Técnico Pedagógica (ETP) agradece a oportunidade de ter contribuído para a sua formação e certificação de competências. É sempre para nós muito gratificante promover a aprendizagem como processo contínuo e como ponto de partida para melhores qualificações, mais educação, mais emprego e mais opções.

          Parabéns aos três formandos pela resiliência demonstrada e pelas experiências e aprendizagens que partilharam connosco. Felicidades e muito sucesso para os seus próximos processos de formação.

         Agradecimentos ao Diretor (que abriu, oficial e solenemente, a sessão), ao Subdiretor, e ainda, aos assistentes operacionais envolvidos na preparação da sessão (em especial à D. Patrícia, D. Fátima e D. Clara), pelo eficiente apoio logístico, indispensável a estas atividades, que também contribuem para a imagem externa do nosso agrupamento de escolas.

         Desejos de continuação de um bom terceiro período para todos aqueles que colaboram com a ETP do polo do AEMaximinos do CQ/CMB, com destaque para os formandos (as) e suas famílias.

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SESSÃO DE FORMAÇÃO DESLOCADA

 Decorreu no dia 20 de maio, das 19.00 às 20.15 horas, mais uma sessão deslocada destinada aos nossos formandos do processo RVCC, desta vez em modo Braga Romana ao Acampamento Romano montado no Largo Paulo Orósio na nossa cidade.

Os nossos formandos tiveram a oportunidade de recuar no tempo e fazer uma visita ao acampamento, orientada por um arqueólogo da Unidade de Arqueologia do Município de Braga. Foi uma sessão de formação histórica muito interessante sobre os modos de vida, os hábitos e o legado da civilização romana em Braga que foi capital da província de Gallaecia e uma importante cidade romana na Península Ibérica.

A formação Qualifica constitui-se assim também, uma Porta Aberta para o conhecimento histórico e social, a promoção da identidade cultural e para a valorização do património.

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Peddy-paper "Programação"

No passado dia 15 de maio, no âmbito do “Dia Aberto” do Agrupamento, realizou-se uma atividade dinamizada pelos alunos e professores do Curso Profissional de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos.

A iniciativa incluiu um peddy-paper/desafio, onde os alunos visitantes tiveram oportunidade de passar por quatro estações de trabalho dedicadas às linguagens e tecnologias Python, C#, Java e LED/Robótica. Em cada estação, puderam conhecer algumas aplicações e jogos desenvolvidos pelos alunos do curso, bem como experimentar pequenos desafios práticos que proporcionaram um primeiro contacto com a programação.

A atividade decorreu com grande entusiasmo e participação, tendo despertado bastante interesse nos alunos visitantes. Para além de promover o contacto com diferentes áreas da programação, esta experiência permitiu também ajudar os participantes a refletirem sobre o seu percurso educativo para o próximo ano letivo, nomeadamente na possibilidade de ingressarem no Curso Profissional Técnico de Desenvolvimento de Software.B545CCF521AC

 

Escolher o  AEMaximinos. Porquê?

 

 

 

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Mais informações em www.qualifica.gov.pt
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