AEMaximinos

Trabalho "Sugestões de Poupança"

No âmbito da disciplina de Cidadania e desenvolvimento, os 9.1 e 9.2 trabalharam no 3º período, o Domínio Literacia financeira e pensaram em sugestões de poupança, que todos podemos aplicar. Podem ler-se no Padlet que fizeram.

 Soltaram-se as palavras 9.1


Alteração de data - Festa de Final de Ano Letivo da Frei

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A Associação de Pais e EE informou que, devido à previsão de chuva para o dia 7 de junho, a Festa de Final de Ano Letivo foi adiada para o dia 14 de junho de 2023.

As competências sócio-emocionais no Jardim de Infância

"A partir do momento que saímos da nossa zona de conforto e começamos a cuidar mais da nossa mente, coisas maravilhosas podem acontecer nas nossas vidas." 
 
E porque acreditamos ser verdade... foi a vez dos alunos dos Jardins de Infância do Agrupamento trabalharem a emoção "Medo", com a Enfermeira Paula Reigada. 
Após a vizualização de um pequeno filme alusivo ao tema e de um debate entre todos, foi chegado o momento de fazerem uma pequena sessão de relaxamento.
Foi muito divertido e do agrado de todos... e o relaxamento foi a "cereja no topo do bolo": relaxaram tanto que, alguns dos pequenitos até adormeceram!
 
A coordenadora do PES: Ana Alves
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Aviso - greve

Aviso Greve

Face aos pré-avisos de greve declarados para amanhã terça-feira, dia 6 de junho, alertam-se os pais/encarregados de educação para a possibilidade de não podermos garantir o normal funcionamento das nossas escolas, podendo mesmo ocorrer o seu encerramento.

Semana Eco-Escola & Plano das Artes

2023

Chegamos à reta final de mais um ano letivo e as atividades desta semana espelham a preocupação cidadã, ambiental e artística que norteia o Projeto Educativo do nosso agrupamento. 
 
Através das várias exposições, instalações e momentos artísticos, os alunos consolidaram e ampliaram as aprendizagens de uma forma interdisciplinar.
 
Agradecemos a TODA a Comunidade Educativa, Clube da Horta, Biblioteca Escolar e aos nossos parceiros educativos (Ginasiano e União de Freguesias de Ferreiros e Gondizalves) pelo envolvimento na concretização destas atividades.
  
Veja o resumo e .... BOAS FÉRIAS!
 
 

Escola Embaixadora Anticorrupção

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No âmbito da implementação do Programa RedEscolas Anticorrupção - Escolas que inspiram uma Cultura de Integridade, uma iniciativa da Associação All4integrity, em todas as turmas do décimo primeiro ano, com a coodernação da Biblioteca Escolar, dois alunos do 11º1 participaram na cerimónia final deste projeto, no dia dois de junho, em Lisboa, em representação da Escola, onde receberam o Certificado 'Escola Embaixadora Anticorrupção 2022-23' com a atribuição do Selo Ouro, pela qualidade dos trabalhos desenvolvidos, e os cartões de identificação ‘Embaixador Júnior da RedEscolas AntiCorrupção 2022/2023' para todos os alunos envolvidos. Com este projeto pretendeu-se desenvolver competências no âmbito de uma cultura democrática e aprendizagens com impacto na atitude cívica individual.

Neste contexto, agradece-se a todos os que contribuíram para este resultado.
No próximo ano letivo, continuaremos na luta pela transparência e integridade!

Alunos do 11.º4 viram reconhecida a qualidade do seu vídeo no concurso ChemRus23 da Sociedade Portuguesa de Química

Os alunos Afonso Fernandes, António Lima e Letícia Rodrigues, sob a orientação da Professora Isménia Loureiro, foram parabenizados pela qualidade do vídeo submetido ao concurso ChemRus e pela respetiva ficha experimental. Após a deliberação do júri, este decidiu entregar uma Menção Honrosa do concurso ChemRus23 à experiência intitulada “Azul Veloz”. A atividade laboratorial e experimental relaciona o aparecimento súbito da cor azul-escura com um dos fatores que influencia a velocidade das reações químicas: a concentração dos reagentes. Para o efeito, usaram como reagentes iodato de potássio; ácido sulfúrico concentrado; bissulfito de sódio; amido; e, água destilada. Esta atividade é conhecida como Reação de Landolt ou “relógio de iodo”.

Sessão nacional do Parlamento dos Jovens Secundário

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Nos dias 29 e 30 de maio decorreu na Assembleia da República, a sessão nacional do Parlamento dos Jovens Secundário, tendo o Agrupamento de Escolas de Maximinos, sido representado pelos alunos/deputados Rodrigo Vieira, Joana Gonçalves e o jornalista, Gonçalo dias (11º 3). Foram dois dias de debate intenso, onde os alunos defenderam as recomendações do círculo eleitoral de Braga, sobre o tema “Saúde Mental nos Jovens. Que desafios? Que respostas?”. Uma das medidas que integrou o projeto de recomendação final, a ser proposto à Assembleia da República, foi: «Implementação do “Escola Auxilia +”, que prevê a contratação de mais psicólogos para as escolas, para desenvolver projetos e programas para ajudar os alunos, bem como a atribuição de cheques “Bem-estar para Todos” aos alunos, independentemente da sua condição financeira, evitando, assim meses de espera (o psicólogo, além de ouvir o aluno, aconselha-o em todas as situações, da vida escolar e/ou pessoal, e direciona-o para psiquiatras ou psicólogos especializados, de acordo com o diagnóstico efetuado», e partiu de uma medida dos deputados do Agrupamento de Escolas de Maximinos e posteriormente, do ciclo eleitoral de Braga.
A Recomendação aprovada irá ser entregue ao Presidente da Comissão de Educação e Ciência, em nome do Parlamento dos Jovens.
Foi uma experiência de cidadania muito enriquecedora, para os alunos e professores acompanhantes. Houve partilha de ideias e convívio entre os jovens deputados eleitos e entre estes e os deputados eleitos dos vários quadrantes políticos da Assembleia da República.


Dores Pereira (Coordenadora do Parlamento Jovem secundário)

Projeto Humaniz(Arte)

Produtos finais das atividades formativas desenvolvidas no âmbito do projeto DAC Humaniz(Arte) pelas turmas 10º4 e 11º4, do Curso Profissional Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos, em parceria com a entidade parceira, Oikos - Cooperação e Desenvolvimento. 

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