EQAVET

 EQAVET – Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o
Ensino e Formação Profissional

 EQAVET.png

  

 

Selo de Conformidade EQAVET

Atribuição do Selo de Conformidade EQAVET à Escola Secundária de Maximinos a 30/08/2022.

 EQAVET selo22

 

 

Regulamento dos Cursos Profissionais

Regulamento dos Cursos Profissionais

Anexo I - Prova de Aptidão Profissional

Anexo II - Formação em Contexto deTrabalho

Anexo III - Exames dos Cursos Profissionais

 

EQUIPA EQAVET

Diretor - Paulo Antunes
Coordenador - Carlos Gonçalves (Subdiretor / professor de Informática)
 
Restante Equipa:
 
Ana Paula Costa -  Professora de Informática 

Carla Caldas -  Professora de Informática 
Fernanda Gomes - Coordenadora do Departamento Curricular de Ciências Sociais e Humanas / Coordenadora do Pólo do Centro de Qualifica
João Bastos - Coordenadora de percursos formativos alternativos e qualificantes / Professor de Informática 

 
 
Stakeholder externo - Luís Pedroso
 

Sónia Dias - Psicóloga do Agrupamento (GMOE) 

Consultoria (TOC) - Susana Gonçalves

 OrganogramaEQAVET

 

 

Deixe aqui a sua Sugestão:  https://forms.gle/PJkabGTyjUxfCBcr8

  

 EQAVET – Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o
Ensino e Formação Profissional

 EQAVET.png

  

 

Selo de Conformidade EQAVET

Atribuição do Selo de Conformidade EQAVET à Escola Secundária de Maximinos a 30/08/2022.

 EQAVET selo22

 

 

Regulamento dos Cursos Profissionais

Regulamento dos Cursos Profissionais

Anexo I - Prova de Aptidão Profissional

Anexo II - Formação em Contexto deTrabalho

Anexo III - Exames dos Cursos Profissionais

 

EQUIPA EQAVET

Diretor - Paulo Antunes
Coordenador - Carlos Gonçalves (Subdiretor / professor de Informática)
 
Restante Equipa:
 
Ana Paula Costa -  Professora de Informática 

Carla Caldas -  Professora de Informática 
Fernanda Gomes - Coordenadora do Departamento Curricular de Ciências Sociais e Humanas / Coordenadora do Pólo do Centro de Qualifica
João Bastos - Coordenadora de percursos formativos alternativos e qualificantes / Professor de Informática 

 
 
Stakeholder externo - Luís Pedroso
 

Sónia Dias - Psicóloga do Agrupamento (GMOE) 

Consultoria (TOC) - Susana Gonçalves

 OrganogramaEQAVET

 

 

Deixe aqui a sua Sugestão:  https://forms.gle/PJkabGTyjUxfCBcr8

  

Ano letivo 2023/2024

 

Documentos orientadores ao processo de auditoria

- Tabela Stakeholders (EQV1)

- Plano de indicadores (EQV3) EQAVET | Alerta

- Relatório de autoavaliação (EQV4)

- Plano de ações de melhoria (EQV5)

 

 

 Projeto “GPSI in Europe” III
 Erasmus+ Educação e Formação

Resultados do processo de seleção - Erasmus+.(FCT em Espanha)

 

 

Ano letivo 2022/2023

 

 

 

Documentos orientadores ao processo de auditoria

- Tabela Stakeholders (EQV1)

- Plano atividades – EQAVET (EQV2)

- Plano de indicadores (EQV3) EQAVET | Alerta

- Relatório de autoavaliação (EQV4)

- Plano de ações de melhoria (EQV5)

- Documento base EQAVET (EQV6)

 

Ano letivo 2021/2022

 

Documentos orientadores ao processo de auditoria

- Tabela Stakeholders (EQV1)

- Plano atividades – EQAVET (EQV2)

- Plano de indicadores (EQV3) EQAVET | Alerta

- Relatório de autoavaliação (EQV4)

- Plano de ações de melhoria (EQV5)

- Documento base EQAVET (EQV6)

 

Projeto “GPSI in Europe”
Erasmus+ Educação e Formação

 

Critérios de seleção

Lista de alunos admitidos

Lista de alunos selecionados

 

 

  

Ano letivo 2020/2021

 

Documento Base (Quadro de referência europeu de garantia de qualidade – Quadro EQAVET) - ATUAL

Plano de ação e melhoria 

Equipa EQAVET

Documento base - 01/2020

Relatório do Operador - 01/2020

 

 

Indicadores GPSI 2016-2019

Distribuição dos alunos por turma/género - GPSI 2018 2019

Distribuição de notas por disciplina - GPSI 2018 2019

Distribuição de aprovações FCT - GPSI 2018 2019

Distribuição de aprovações PAP – GPSI 2018 2019

 

 

Monitorização 

Ano Letivo 2019/2020

AUTO e HETEROAVALIAÇÃO: Cursos Profissionais

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScn7b2gdOJGpChH1nruh9iz-GUp3nWYaqnmd8GBM-bK0DEYYw/viewform

https://docs.google.com/forms/d/1t1K5JJ8U9VQ-6VaNDZwldJlaI-lBJjcAB-M-MeHFZpQ/viewanalytics

 

ENSINO À DISTÂNCIA (E@D) EM TEMPOS DE COVID-19 - Questionário aos Alunos

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpQvZ8MiyY5y1Al031uyL5U1mp0zqMdUirWUFZbsjSBrXYog/viewform

Planeamento dos processos de avaliação pedagógica (prosseguimento das aprendizagens no próximo letivo)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpkn6ed5g7Z8Cq6VZ08di0zx5IWY2tcgjbmEiaVnmJNsL-yg/viewform

 

Modelos de questionários 

Questionário aos Antigos Alunos dos Cursos de EFP – Acompanhamento do percurso pós formação

Questionário aos Professores

Questionário aos Alunos em Formação

Questionário de Informação sobre satisfação dos Empregadores (Indicador EQAVET 6b3)

 

Ano Letivo 2020/2021

AUTO e HETEROAVALIAÇÃO: Cursos Profissionais 1º PERÍODO

10º3 -https://docs.google.com/forms/d/1B7RhRsjAxowgdUJRJwCgaWLxB78FxNNOkrIQEJbWbRc/viewanalytics

11º3 - https://docs.google.com/forms/d/1gSX8Kbax_br4JlKTlS3NaJ6T3di-qDDjxT-66LX6bYU/viewanalytics

12º4 - https://docs.google.com/forms/d/1o16NOUX-tZIvHVgN_wVOiwx5owjGCub_UdFMOyeo-K0/viewanalytics

 

AUTO e HETEROAVALIAÇÃO: Cursos Profissionais 2º PERÍODO

10º3 - https://docs.google.com/forms/d/17CuGTKnArrIStEvWAZi07ijYcnN3heJj8wH9h8o2G0E/viewanalytics

11º3 - https://docs.google.com/forms/d/1gh1eCBhMvSjPoEIBUc4jfddJUyA6v1rZSwP79bKO6TI/viewanalytics

12º4 - https://docs.google.com/forms/d/1yeL4uFSUgk0EmKyRo3GkN1EujLM_5Xy4d_xk6_XLPoo/viewanalytics


GPSI - Relevância do SANQ a nível da NUT III  Cávado, atualizado em março de 2020

 

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