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Best Practices Original Benchmarking course - VET and Adult  education in Finland and Estonia

Entre os dias 24 e 30 de novembro, duas professoras (membros da Equipa EQAVET e do Centro Qualifica) do Agrupamento de Maximinos realizaram o curso “Benchmarking course - VET and Adult education”, em Helsínquia (Finlândia) e Tallinn (Estónia).

Sob a orientação dos formadores Spasia Neshkoska e Mart Laanpere, esta formação “Basics of Vocational and Adult Education in Finland and Estonia” explorou as estratégias inovadoras desses países para alinhar a educação profissional (VET) e a educação de adultos às necessidades do atual mercado de trabalho e aos desafios do futuro, promovendo a flexibilidade e o foco nas competências individuais, o bem-estar e a qualidade.

Trata-se, em síntese, de modelos centrados:

  • em promover o bem estar de alunos e de professores;
  • nas competências específicas dos alunos;
  • na aprendizagem eficiente, efetiva, flexível e personalizada, com base na revisão de necessidades futuras dos empregadores;
  • na qualidade e autonomia (promovendo uma ligação direta entre a formação e o ambiente real de trabalho);
  • na certificação modular e personalizada de pequenas unidades de competências;
  • no reforço da relevância da educação ao longo da vida;
  • e, com financiamento público baseado no desempenho das instituições (número de alunos, qualificações concluídas e inserção no mercado de trabalho).

Reconhece-se porém, que há desafios - como a necessidade de maior participação das empresas, adaptação a uma população envelhecida e distribuição desigual do emprego - mas também soluções - como por exemplo, incentivos de/para empresas, planeamento contínuo e colaboração entre os diferentes atores.

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Sensibilização para a Diferença! Participa!

No dia 3 de dezembro celebra-se o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência.

Sabemos que tu e cada um de nós acredita no valor de todos e no seu direito a uma vida plena. Sabemos também que todos juntos podemos fazer a diferença no mundo que nos rodeia e do qual fazemos parte!

Assim, propomos-te que visualizes a curta animação sobre a neuro diversidade!

 

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https://www.youtube.com/watch?v=Ezv85LMFx2E

https://www.youtube.com/watch?v=h4TKJ8AemB8

 

Lançamos-te agora um desafio!

Já pensaste como reages tu perante a diferença?

Nós gostávamos de saber e pedimos-te que exprimas os teus pensamentos através de um desenho, uma frase, um texto, um poema, uma palavra, uma fotografia…

Depois deixa o teu pensamento no Mural (a 3 de dezembro), que juntos vamos construir na escola, para sensibilizar tudo e todos para a Diferença!

Esperamos que tenhas gostado!

Teia de informação no PES: Uma Estratégia Eficaz no Combate à Sida

 "Mais grave que a doença é o estigma. Não passes por cima."


Em 2024, o tema global do Dia Mundial de Combate à SIDA é "Igualdade para todos", destacando a necessidade de garantir que todas as pessoas, independentemente de sua origem, identidade ou condição social, tenham acesso a cuidados de saúde adequados e ao tratamento antirretroviral. A luta continua, com o objetivo de acabar com a AIDS até 2030, conforme os compromissos da ONU.

A Equipa do PES

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Workshop de Microscopia STEAM on / Qualifica

No dia 14 de novembro, o STEAM on! aliou-se ao Centro Qualifica e promoveu um workshop sobre Microscopia, direcionado aos formandos deste Centro.

Os formandos observaram vários tipos de células, nomeadamente epitélio de cebola e bucal. Estas atividades decorreram num clima de extrema interatividade, deixando bem clara a vontade de aprender e de aproximação à Ciência destes formandos.

O contacto mais estreito com a Ciências e suas aplicações é uma extrema mais-valia para a formação destes adultos.

Ideias para novos workshops e para a continuação desta parceria ficaram no ar...

STEAM on!
Qualifica

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Workshop de gastronomia molecular

Spaguetti alla Scienza Viva

Os workshops de gastronomia molecular começaram!

A primeira sessão realizou-se no dia 27 de novembro, na Escola EB Frei Caetano Brandão, e foi muito divertida. Aprende a fazer esparguete, que não é esparguete, molho de tomate, que não é molho de tomate e muito mais. No fim delicia-te com a iguaria preparada.

As próximas sessões esperam por ti! Aproveita e inscreve-te.

Vê no site do Clube Ciência Viva STEAM on > separador Atividades > Workshops ou no link.
https://forms.gle/kBDEUDkQeXg2Jfn76

Diverte-te!
STEAM on!

📚💡 Apresentação de Boas Práticas em Literacia Financeira 💡📚

As docentes Carla Machado (Agrupamento de Escolas de Maximinos) e Anabela Guimarães (Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco) elaboraram o trabalho “GUIA PARA RECÉM-CHEGADOS: APOIO A MIGRANTES E REFUGIADOS”, desenvolvido no âmbito da formação promovida pela DGE. Este projeto destaca-se como uma aplicação prática do Referencial de Educação Financeira e dos Cadernos de Educação Financeira, promovendo a integração e capacitação financeira de migrantes e refugiados nas escolas. 👏🌍
Uma iniciativa inspiradora que reforça o papel da educação na construção de uma sociedade mais inclusiva e informada.


#LiteraciaFinanceira #EducaçãoInclusiva #EducaçãoParaTodos #DGE #AEdeMaximinos #AECamiloCasteloBranco

Guia para recém-chegados: apoio a migrantes e refugiados

Concurso europeu Juvenes Translatores

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Parabéns aos nossos jovens talentos da tradução! 🌍✨
Hoje, cinco alunos do Agrupamento de Escolas de Maximinos representaram a nossa escola no prestigiado concurso europeu Juvenes Translatores, promovido pela Comissão Europeia. 💬🖋️
Esta competição desafiou os nossos alunos a mostrarem as suas competências linguísticas, traduzindo textos com criatividade e precisão, numa celebração da diversidade cultural e da importância do multilinguismo. 🏆📚
O esforço, a dedicação e o entusiasmo dos nossos alunos são um verdadeiro motivo de orgulho para toda a comunidade educativa. Estamos ansiosos por descobrir os resultados, mas independentemente disso, já são verdadeiros vencedores! 🙌👏
Continuem a explorar o poder das línguas para conectar o mundo! 🌐💖

#JuvenesTranslatores #AEMaximinos #Tradução #Multilinguismo #TalentoJovem

“Chá com Pais"

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Corta mato

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A nossa primeira visita de estudo…

No dia 13 de novembro, alguns alunos e docentes das escolas Frei Caetano Brandão e Secundária de Maximinos participaram na atividade “Braga em Risco-encontro de ilustração de Braga”.

Assim, deslocamo-nos, em transporte cedido pela para Câmara Municipal De Braga, ao “Quartel do Risco” para visitar o espaço, observar ilustrações de vários artistas e para ouvir uma história de Pedro Seromenho.

Segundo alguns alunos participantes, a saída da escola foi “interessante, diferente e muito cultural”.

No dia seguinte recolheu-se depoimentos escritos de dois alunos, um em grafia portuguesa, o do Rodrigo Nogueira (6º4) e outro em Braille, o da Leonor Pacheco (8º2).

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Conversão do texto em Braille:

“Eu gostei de fazer a visita ao Braga em Risco. Lá, eu fiz várias coisas, elas foram: ouvir uma história sobre a escola, ler a sinopse de uma história em Braille e ver imagens em relevo, uma delas foi a de um gato. O que eu mais gostei foi de ler a sinopse em Braille.”

AE Maximinos 2020/2024

Apresentado na Sessão de Apresentação da Avaliação Externa (IGEC)

outubro rosa e novembro azul

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A docente da disciplina de Educação Visual, Nicoleta Fernandes, em colaboração com os discentes do 6º4 e 6º7 concebeu e executou um painel informativo alusivo às campanhas de saúde pública, outubro rosa e novembro azul. Este projeto interdisciplinar foi desenvolvido de forma abrangente, envolvendo Educação Visual, Educação Tecnológica e Cidadania com o 6º4 e Educação Tecnológica com o 6º7.

Escolher o  AEMaximinos. Porquê?

 

 

 

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Mais informações em www.qualifica.gov.pt
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