Nota importante: Preencher o requerimento de consulta de prova, modelo 09 (um por prova), indicando obrigatoriamente o email para onde serão enviados os pdfs das respetivas provas.
A nossa candidatura ao Programa Erasmus+ 2026, na área da Educação de Adultos- Ação KA122-ADU, foi aprovada! O projeto “AEMAX Adultos: Inclusão e Coaching Digital em Mobilidade” recebeu uma subvenção de 60 921,00 €.
Este financiamento permitirá criar novas oportunidades de aprendizagem e mobilidade internacional para adultos e profissionais, reforçando a inclusão, a literacia digital, a inovação pedagógica e a aprendizagem ao longo da vida.
O projeto envolverá 30 participantes, através de mobilidades de grupo de aprendentes adultos, atividades de job shadowing e cursos de formação no estrangeiro.
Esta aprovação representa mais um passo importante na internacionalização do nosso Agrupamento e no compromisso com uma educação mais inclusiva, inovadora e aberta à Europa.
👏 Parabéns a toda a equipa envolvida na preparação desta candidatura!
Juntos, continuamos a criar oportunidades e a transformar vidas através da educação!
Ao longo das suas páginas, damos voz aos alunos, professores e restantes elementos da comunidade educativa, reunindo projetos, atividades, experiências, conquistas e momentos que marcaram mais um ano letivo no Agrupamento de Escolas de Maximinos. Mais do que uma revista, a Andarilho é um retrato vivo da nossa escola: plural, dinâmica, criativa e aberta ao mundo.
Convidamo-vos a percorrer as suas páginas e a descobrir as histórias que construímos juntos.
📲 Consulte a versão digital aqui: ..... Boas leituras!
Desta vez – para certificar formandos externos, mas “dentro” - quatro formadores da Equipa Técnico Pedagógica (ETP) do polo do AEMaximinos do Centro Qualifica do Município de Braga (CQ/MB) realizaram esta quarta-feira, 15 de julho de 2026, das 9.30 às 12.00 horas, na escola secundária do nosso agrupamento de escolas, mais uma sessão externa de júri de certificação de três formandos RVCC – nível secundário que realizaram os seus processos de formação no Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio e D.Maria II.
O Agrupamento de Escolas de Maximinos realizou, no dia 13 de julho, o I Encontro de Práticas Pedagógicas - Maximinos Partilha, um momento de formação, reflexão e partilha que reuniu docentes e educadores de todos os níveis de ensino em torno de um objetivo comum: aprender uns com os outros e valorizar as boas práticas desenvolvidas no agrupamento.
Sumário: Procede à alteração do Despacho n.º 14616-A/2025, de 9 de dezembro, que aprova o calen dário, para o ano letivo de 2025-2026, das provas de Monitorização da Aprendizagem, das provas finais do ensino básico, das provas de equivalência à frequência do ensino básico, dos exames finais nacionais do ensino secundário e das provas de equivalência à frequência do ensino secundário.
Sumário: Procede à alteração dos quadros I e II do anexo do Despacho Normativo n.º 3/2026, de 23 de fevereiro, que aprova o Regulamento das Provas de Avaliação Externa e das Provas de Equi valência à Frequência dos Ensinos Básico e Secundário para os anos letivos de 2025-2026 a 2027-2028.
Alteração ao calendário das provas de avaliação externa, atualizando os prazos de afixação de pautas da 1.ª fase e a calendarização geral da 2.ª fase dos exames nacionais do ensino secundário e das provas finais de ciclo do ensino básico 2025/2026
E se fosse possível descobrir um país... apenas olhando para uma caixa?
No âmbito do Dia Europeu das Línguas 2026, o AEMax lança o EUROBOX – One Box. One Language. One Culture.
Cada turma será desafiada a transformar uma simples caixa numa verdadeira viagem pela Europa, dando vida a uma língua e à cultura que a acompanha, através da criatividade, da arte e da imaginação.
Em breve, os corredores da escola vão transformar-se numa exposição onde cada caixa conta uma história e cada história nos aproxima de um novo povo, de uma nova língua e de uma nova forma de ver o mundo.
🌍 Porque cada língua abre uma janela para o mundo.
É o som que, para milhares de crianças, jovens e famílias, significa medo, incerteza e a necessidade de procurar abrigo. Esta gravação foi-nos enviada por alunos do Lyceum Obolon, escola parceira do Agrupamento no âmbito da nossa colaboração internacional. São jovens como os nossos alunos, com sonhos, projetos e vontade de aprender, mas cuja realidade diária continua a ser marcada pela guerra. Enquanto muitos de nós adormecemos em segurança, há quem passe as noites entre sirenes, explosões e a esperança de que o dia seguinte chegue. Na nossa escola convivem alunos de diferentes nacionalidades, culturas e histórias de vida. Alguns conhecem esta realidade apenas pelas notícias. Outros viveram-na na primeira pessoa.
Hoje, não queremos falar de política. Queremos falar de pessoas.
Que este som nos recorde o valor da paz, da liberdade e da dignidade humana e nos inspire a nunca ficar indiferentes ao sofrimento de quem é obrigado a viver em guerra.
Porque a educação também se faz de memória, de empatia e da capacidade de cuidar uns dos outros.
Obrigado aos alunos do Lyceum Obolon por partilharem connosco a sua realidade e por continuarem a acreditar que a educação, o diálogo e a cooperação entre escolas podem aproximar pessoas e construir esperança, mesmo nos momentos mais difíceis.
What you are about to hear is not a sound effect. It is not the soundtrack of a movie.
It is the sound that, for thousands of children, young people and families, means fear, uncertainty and the urgent need to seek shelter.
This recording was sent to us by students fromLyceum Obolon, our partner school as part of our international collaboration. They are young people just like our own students, with dreams, ambitions and a desire to learn, yet their daily lives continue to be shaped by war.
While many of us go to bed in safety, others spend their nights listening to air raid sirens and explosions, hoping they will live to see the next morning.
Our school is home to students from many different nationalities, cultures and backgrounds. Some know this reality only through the news. Others have experienced it firsthand.
Today, we do not want to talk about politics.
We want to talk about people.
May these sounds remind us of the value of peace, freedom and human dignity, and inspire us never to become indifferent to the suffering of those forced to live through war.
Education is also about remembering, showing empathy and caring for one another.
Our sincere thanks to the students ofLyceum Obolonfor sharing their reality with us and for continuing to believe that education, dialogue and cooperation between schools can bring people together and keep hope alive, even in the most difficult times.
O Agrupamento de Escolas de Maximinos acolheu grupo de professores do IES La Encantá, de Rojales (Alicante, Espanha), no âmbito de uma mobilidade Erasmus+.
Ao longo da visita, os docentes tiveram oportunidade de conhecer de perto a organização e o funcionamento da nossa escola, visitar diferentes espaços e acompanhar o trabalho desenvolvido em várias áreas do ensino e da formação profissional.
Este momento de partilha permitiu trocar experiências, refletir sobre metodologias inovadoras, fortalecer laços de cooperação internacional e promover a aprendizagem mútua entre as duas instituições.
A internacionalização da educação faz-se através de encontros como este, que enriquecem as práticas educativas, fomentam a colaboração entre escolas europeias e contribuem para uma escola mais aberta, inovadora e preparada para os desafios do futuro.
Bem-vindos ao AEMaximinos! Juntos continuamos a construir pontes através da educação e do programa Erasmus+.