A SAÚDE do corpo começa pela EDUCAÇÃO da mente.
A Organização Mundial da Saúde (OMS, 1998) define a Educação para a Saúde como um conjunto de experiências de aprendizagem que visam apoiar os indivíduos e as comunidades na melhoria do seu estado de saúde, quer por meio do aumento dos conhecimentos, quer pela influência exercida sobre atitudes e comportamentos.
O entendimento contemporâneo da educação para a saúde baseia-se na premissa de que a informação constitui um instrumento essencial para a identificação de comportamentos de risco, o reconhecimento dos benefícios associados a práticas saudáveis e a promoção de comportamentos preventivos. Neste sentido, a educação para a saúde tem como objetivos fundamentais a informação e a sensibilização de cada indivíduo relativamente à sua própria saúde, bem como o desenvolvimento de competências que favoreçam uma progressiva autorresponsabilização. A educação sexual foi integrada, por via legal, no âmbito da educação para a saúde, uma vez que se rege pelo mesmo modelo de intervenção orientado para a promoção da saúde física, psicológica e social.
O Projeto de Educação para a Saúde em meio escolar tem como finalidade promover a adoção de hábitos de vida saudáveis, contribuindo para o desenvolvimento de competências em toda a Comunidade Educativa, com particular incidência nas crianças e nos jovens, que lhes permitam realizar escolhas individuais conscientes, informadas e responsáveis. Pretende, igualmente, fomentar o espírito crítico, indispensável ao exercício de uma cidadania ativa, responsável e participativa.
A promoção da Educação para a Saúde no contexto escolar organiza-se nas seguintes áreas de intervenção:
- Saúde Mental e Prevenção da Violência;
- Educação Alimentar;
- Atividade Física;
- Comportamentos Aditivos e Dependências;
- Afetos e Educação para uma sexualidade responsável – implementação do programa PRESSE.
A equipa do Projeto de Educação para a Saúde estabelece como objetivos:
- Promover a literacia em saúde junto de toda a Comunidade Educativa;
- Incentivar a adoção de comportamentos saudáveis, contribuindo para a prevenção e redução de comportamentos de risco;
- Criar condições ambientais e organizacionais que favoreçam a implementação de uma escola promotora de saúde e bem-estar;
- Contribuir para o sucesso educativo dos alunos e para o seu desenvolvimento integral, saudável e equilibrado;
- Garantir o acesso universal à educação para a saúde em meio escolar;
- Promover ações de formação e informação qualificada, em áreas relevantes, dirigidas aos diferentes intervenientes da Comunidade Educativa;
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Assegurar a articulação e cooperação entre os diversos serviços e estruturas de apoio do agrupamento (Diretores de Turma, Educadores, Professores, Assistentes Operacionais, Encarregados de Educação e Associação de Pais e Encarregados de Educação, GMOE – Gabinete de Mediação e Orientação Escolar, Educador Social (Plano de Desenvolvimento Pessoal, Social e Comunitário – PDPSC), GIAA – Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno), bem como com entidades parceiras externas, designadamente o UCC - Unidade da Colina (Enf.ª Paula Reigada e Enf.ª Marisa Machado), PNPSO – Programa Nacional de Promoção da Saúde Oral , a PSP – Escola Segura, a Liga Portuguesa Contra o Cancro, o +Atitude – Juventude da Cruz Vermelha, entre outras;
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Dinamizar os GIAA, enquanto estruturas de apoio aos alunos.
Finalidades
- Desenvolver a consciência cívica de toda a comunidade como elemento fundamental no processo de formação de cidadãos responsáveis, ativos e intervenientes.
- Consciencializar os alunos para a importância da aquisição de valores/atitudes, com vista à sua integração na sociedade.
- Fomentar o reconhecimento da saúde como um bem precioso que todos desejamos e devemos promover.
- Sensibilizar os diversos agentes da comunidade educativa para a necessidade da Educação para a Saúde e da Educação Sexual, fomentando a sua adesão e envolvimento neste projeto.
- Fomentar hábitos de vida saudável.
- Promover uma cultura de respeito e responsabilidade no campo da sexualidade.
- Promover a relação Escola – Família, Escola – Centro de Saúde e/ou outras instituições/recursos comunitários.
Ana Alves - Professora Coordenadora do PES do AEM