O projeto (IN)School – prevê desenvolver habilidades para a vida assumindo desafios e propõe-seatuar nos campos de prevenção e intervenção, por meio de respostas educativas diferenciadas, inovadoras e apropriadas, alinhadas à filosofia da escola inclusiva, com base na premissa de que o sucesso educativo está ao alcance de todos.
As evidências científicas demonstram a correlação entre um fraco desenvolvimento de certas competências sensoriais, motoras, cognitivas, sociais e emocionais, com dificuldades de aprendizagem e, finalmente, com o insucesso. O(IN) School propõe-se intervir, na educação pré-escolar e no primeiro ciclo, um período nuclear para o desenvolvimento de competências sensoriais e cognitivo-emocionais, conhecidas por serem fundamentais para aprender a ler, escrever e calcular.
Esta é a maneira de garantir o sucesso educativo e a inclusão total de todos os alunos.