No dia 17 de abril, as turmas da Escola Secundária de Maximinos 11.º2 e 11.º3, participaram numa visita guiada à galeria de arte contemporânea “Zet Gallery”.

Começaram por uma visita guiada a todas as obras de arte presentes na galeria e, por fim, assistiram a um documentário no auditório.

A exposição tinha como título “O sentido da vida é só cantar” e estavam patentes obras dos artistas Alexandra de Pinho, Filipa Leal, Jorge Feijão, Mafalda Veiga, Marta Bernardes e Zélia Mendonça. Todos eles com maneiras diferentes de expressar a sua posição política e de representar o tema da liberdade, visto que era uma exposição em celebração dos 50 anos do 25 de Abril e dos 10 anos de existência da galeria.

A curadoria da exposição é de Nuno Faria e, no documentário, ele apresenta-nos as estratégias e a importância da conjugação perfeita das obras entre si. No mesmo documentário, cada artista mostra o seu processo criativo, as suas inspirações e o modo como criaram a obra final.

Num todo, a visita foi bastante benéfica para auxiliar os alunos a refletir sobre o que, no seu entendimento, é a arte, visto que foi uma visita de estudo no âmbito da disciplina de Filosofia, no contexto da Filosofia da Arte!

Texto:  Gustavo Carneiro | Joana Giva

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No dia 18 de abril, a turma 11º1 esteve presente numa aula de campo da disciplina de Filosofia, na Zet gallery, onde vimos a exposição intitulada "O sentido da vida é só cantar" com trabalhos de diversos artistas, inspirada no poeta francês Stéphane Mallarmé.

Chegando à Zet gallery fomos deslumbrados por duas obras de Zélia Mendonça, o dragão e a guarda vidas, duas obras que a turma 11º1 apreciou bastante. Após isso, observamos um corredor de quadros com colagens de revista de Mafalda Veiga e Filipa Leal, um corredor cheio de vida que nos mostrou o poder da palavra e a sua importância. Depois de observado o corredor, fomos para a maior sala da Zet gallery. Nesta sala encontravam-se diversas obras de dois ilustres artistas. O primeiro, Jorge Feijão, um artista que produziu uma obra de grandes dimensões, a que chama "painéis", feita com apenas folhas de papel A4 pintadas com grafite e coladas com fita cola, esta obra transmite a ideia de ser "sobre tudo e sobre nada" (abstrata). Ao lado esquerdo da obra de Jorge Feijão, foi possível assistir a uma pequena apresentação de como o artista começa as suas obras. Do outro lado da sala é possível ver a arte de Marta Bernardes que utiliza objetos já descartados, como é o exemplo dos separadores de arquivos de biblioteca, para mostrar o seu talento e a sua paixão. Marta Bernardes utiliza cores vivas, o que nos mostrou um contraste com a obra de Jorge Feijão.

Seguidamente, fomos para a terceira sala onde estavam novamente obras de Zélia Mendonça, uma artista sustentável, que utilizou resto de tecidos (chocos) para realizar o seu trabalho. Esta obra era um conjunto de "deusas", que transmitiam a importância da mulher, algo que continua a ser importante salientar na sociedade de hoje em dia. O mais apreciado foi o contato direto que tivemos com a obra de Zélia, devido à possibilidade de manuseamento das suas obras.

Os alunos do 10º ano, do Agrupamento de Maximinos, foram  a V. N. Gaia para um encontro com Luís de Camões e a sua obra, em linguagem teatral.

Da iniciativa do grupo de Português, esta atividade permitiu aos alunos o contacto com um dos autores mais importantes da nossa literatura. Fora do contexto de sala de aula, esta atividade possibilitou a realização de aprendizagens da disciplina e outras, no domínio da Cidadania, como a criação de hábitos de participação em atividades culturais.  Alunos e professoras consideraram que foram vividos momentos de extrema beleza cénica.

É de salientar o comportamento dos alunos que correspondeu totalmente ao esperado num evento cultural desta natureza.

Idalina Pereira
Margarida Vilaça

O Centro Escolar da Naia, em articulação com a Associação de Pais, promoveu uma iniciativa ambiental, no âmbito do programa municipal Oxigenar Braga. Os alunos plantaram árvores de fruto no exterior do recinto escolar, numa mensagem de sensibilização para a sustentabilidade. A atividade contou com a presença de toda a Comunidade Educativa, do diretor do Agrupamento, Paulo Antunes, do Vereador Altino Bessa e das Presidentes das Associação de Pais e União de Freguesias de Ferreiros e Gondizalves. Todos enalteceram a iniciativa pela importante mensagem que transmitiu aos mais novos na preservação do meio ambiente.

Centro de recursos para a inclusão

Os centros de recursos para a inclusão, vulgarmente designados como CRI, são recursos organizacionais específicos de apoio à aprendizagem e inclusão. Neste âmbito, no presente ano letivo, o AE Maximinos estabeleceu uma parceria com a entidade CERCI Braga.

Para além de apoiar o desenvolvimento das aprendizagens dos alunos (em termos de desenvolvimento pessoal, social, psicomotor, linguagem/comunicação, entre outros) e o desenvolvimento de processos de transição para a vida pós-escolar, a sua ação é relevante na capacitação da comunidade educativa para uma melhor inclusão.

A partilha de saberes, a formação de professores e assistentes operacionais (em áreas diversas como: comunicação alternativa, correção postural, comunicação assertiva, diversidade cultural…), a habilitação dos encarregados de educação, bem como o desenvolvimento de espírito de equipa em diferentes turmas, são exemplos das boas práticas que têm sido desenvolvidas no AE Maximinos.

Dinâmicas desenvolvidas com as turmas: Bingo Humano da Amizade; Basket das Injustiças

As atividades realizadas tiveram como propósito promover o espírito de equipa, o bom relacionamento e a reflexão sobre a importância de valorização da diversidade.

Na opinião das técnicas que as desenvolveram (Andreia Soares -Educadora Social; Lígia Lomba- Terapeuta da Fala; e Sara Magalhães- Fisioterapeuta), estas dinâmicas são benéficas para o desenvolvimento social e pessoal de cada criança/jovem/aluno, unindo o lúdico à aprendizagem.

A importância do respeito pelo outro, a perceção que, apesar de diferentes, temos pontos e gostos em comum, permitiu a cada aluno conhecer melhor os elementos da sua turma, desenvolvendo o espírito de pertença e entreajuda.

O polo do AEMaximinos do Centro Qualifica do Município de Braga (CQ/CMB) realizou esta segunda-feira, 8 de abril de 2024, das 15.30 às 17.30 horas, na escola secundária do nosso agrupamento de escolas, mais uma sessão de júri de certificação de dois formandos do processo RVCC – nível secundário.

Desta vez, as congratulações são para os formandos LINA MATOS e JOSÉ MIGUEL BRITO  a quem a nossa Equipa Técnico Pedagógica (ETP) agradece a oportunidade de ter contribuído para a sua formação e certificação de competências. É sempre para nós um gosto promover a aprendizagem como processo contínuo e como ponto de partida para melhores qualificações, mais educação, mais emprego e mais opções.

Parabéns aos dois formandos pela resiliência demonstrada e pelas aprendizagens que partilharam connosco. Felicidades e muito sucesso para os seus próximos processos de formação.

Um agradecimento muito especial ainda, ao Diretor do nosso agrupamento, à sua equipa e ainda às assistentes operacionais pelo apoio logístico, indispensável a estas atividades que também contribuem para a manutenção da imagem externa do nosso agrupamento de escolas.

Desejos de um 3º período com saúde, paz e muito sucesso para todos aqueles que colaboram com a ETP do polo do AEMaximinos do CQ/CMB, com especial destaque para os formandos(as) e suas famílias. Bem hajam!

 Campanha contra a discriminação das Comunidades Ciganas #direitoaseroquequiserem