Entre 19 e 21 de outubro de 2025, o Diretor Paulo Antunes representou o AE Maximinos no seminário europeu “Skills for Democracy: Participation and Civic Engagement in VET”, em Viena. O programa incluiu momentos de inspiração, oficinas práticas e espaços de networking dedicados ao desenho de novas parcerias Erasmus+.
No dia 21 de outubro, o Diretor Paulo Antunes apresentou a comunicação “From Voice to Impact: Building Democratic Culture in VET at AE Maximinos (PT)”, onde foram destacados:
- Práticas que dão voz aos alunos e promovem a deliberação e a responsabilidade;
- O papel dos docentes como facilitadores de participação e dos parceiros como co-educadores;
- A utilização do Erasmus+ como motor de competências cívicas, articulado com os ciclos de qualidade (EQAVET);
- O convite à cooperação em futuras candidaturas KA121/KA122/KA210 para escalar microprojetos verdes/digitais, ampliar mobilidades de dupla via e co-desenhar a voz dos estudantes/alumni nos processos de qualidade.
O seminário integrou ainda atividades imersivas como as “Democracy Walks” pela cidade, uma visita guiada ao Parlamento austríaco e oficinas temáticas com instituições locais, reforçando a ponte entre escola, cidadania e património democrático europeu.
Esta participação reforça a missão do AE Maximinos de combater o estigma do insucesso, valorizar o conhecimento e formar cidadãos conscientes, preparados para defender os seus direitos e contribuir para o desenvolvimento sustentável da região.

No próximo dia 05 de novembro, às 09h30, os nossos alunos vão viajar até ao passado e mergulhar no património romano da cidade de Braga, através da atividade “Termas Romanas do Alto da Cividade”.
Inspirados por este importante legado arqueológico, os participantes serão desafiados a pintar um azulejo, dando nova cor e vida à história que nos une enquanto comunidade.
Uma iniciativa promovida em colaboração com a Biblioteca Escolar, o Município de Braga e os projetos Erasmus+, UNESCO e Escola Embaixadora do Parlamento Europeu, que valoriza a identidade cultural, a criatividade e o sentido de pertença.
Património + Arte + Educação = Memórias que ficam!
Fica atent@ às partilhas — vamos mostrar o resultado desta viagem criativa no tempo!

#AEMaximinos #BibliotecaEscolar #Arqueologia #Património #TermasRomanas #BragaRomana #UNESCO #ErasmusPlus #CriarComHistória #EPAS #EducaçãoComArte

No dia 22 de outubro, a Biblioteca Municipal Lúcio Craveiro da Silva, em parceria com o Banco de Portugal, promoveu uma sessão de literacia financeira onde participaram os alunos das turmas de Economia e Gestão e Programação de Sistemas Informáticos (GPSI), do 10.º ano e de Geografia A, do 11.º ano.

Esta iniciativa foi ao encontro das aprendizagens essenciais das disciplinas envolvidas e contribuiu, simultaneamente, para o desenvolvimento da dimensão “Literacia Financeira e Empreendedorismo”, no âmbito de Cidadania e Desenvolvimento.

Durante a sessão foram abordados temas relevantes para o dia a dia dos jovens, nomeadamente os diferentes meios de pagamento e a forma mais segura e responsável de os utilizar. Contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e financeiramente responsáveis.

Esta atividade constituiu uma oportunidade enriquecedora de aprendizagem, permitindo aos alunos desenvolver competências essenciais para a sua vida pessoal e académica.

No dia 16 de outubro, a turma 11.º3, no âmbito da disciplina de Geografia A, realizou uma visita ao Mercado Municipal de Braga. Durante a atividade, os alunos observaram e compararam produtos provenientes de agricultores locais com outros resultantes de uma agricultura mais moderna, marcada pela seleção e padronização dos produtos destinados à comercialização.

No mesmo espaço, a turma participou ainda na iniciativa “Comida fácil de preparar para permanecer saudável”, promovida pela câmara municipal. Nesta atividade, os alunos tiveram a oportunidade de colaborar na confeção de duas iguarias e de as degustar, promovendo, assim, a aprendizagem sobre hábitos alimentares equilibrados de forma prática e divertida.

Estas atividades também se enquadraram na dimensão “Desenvolvimento Sustentável”, no âmbito de Cidadania e Desenvolvimento.

Na semana em que se celebrou o Dia Mundial da Alimentação, a 16 de outubro, a Câmara Municipal de Braga promoveu um conjunto de iniciativas.

No âmbito destas atividades, as turmas 11.º3 e 12.º4 participaram, no dia 13 de outubro, na sessão intitulada “Segurança Alimentar vs. Finanças Pessoais: Dois Pilares da Qualidade de Vida”, que teve lugar na Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Maximinos.

A sessão destacou a relevância de planear e gerir um orçamento pessoal de forma responsável, sublinhando, simultaneamente, a importância de fazer escolhas alimentares saudáveis e seguras, fundamentais para o bem-estar e a qualidade de vida de cada indivíduo.

A mensagem final foi clara e inspiradora: comer bem não é caro.

Hoje, 22 de outubro de 2025, a Biblioteca Escolar da Escola Secundária de Maximinos (ESMAX) transformou-se numa verdadeira base espacial! Alunos e docentes tiveram a oportunidade única de participar, em direto, na sessão “Conheça a tripulação da Missão Análoga a Marte de Monsaraz”, uma iniciativa promovida pelo NUCLIO (Núcleo Interativo de Astronomia) em colaboração com várias entidades científicas internacionais.
Esta participação foi dinamizada em parceria com o programa Escola Embaixadora do Parlamento Europeu (EPAS), o Clube UNESCO, a Biblioteca Escolar e o projeto Erasmus+ Skills4Future.
Durante cerca de 1h20, os participantes acompanharam, através da plataforma Zoom, a apresentação da missão por Ana Pires (INESC TEC) e Slavka Andrejkovičová (Universidade de Aveiro), com transmissão direta do Mission Coordination Center, em Viena.
Seguiu-se a conexão ao vivo com os cinco astronautas análogos atualmente em simulação de uma viagem a Marte, em Monsaraz.
Após a apresentação da missão, teve início a sessão de perguntas e respostas, com questões pré-submetidas por escolas de todo o país – incluindo perguntas preparadas pelos nossos alunos!
A atividade permitiu:
Explorar o funcionamento de missões análogas espaciais;
Compreender os desafios físicos, psicológicos e tecnológicos de uma viagem a Marte;
Despertar o interesse pelas áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática);
Promover a cidadania europeia, global e sustentável, em linha com os princípios EPAS, UNESCO e Erasmus+;
Estimular o pensamento crítico e a curiosidade científica.
E agora?
A BE, em articulação com EPAS, UNESCO e Erasmus+ Skills4Future, convidará os alunos participantes a refletirem sobre a experiência, podendo surgir trabalhos em diferentes formatos (textos, entrevistas, cartazes, podcasts, vídeos).
Esta foi mais uma atividade que reforça o compromisso da ESMAX e dos seus projetos com a literacia científica, a cidadania ativa e a formação de alunos preparados para os desafios do futuro.
🪐 “O futuro pode estar em Marte… mas começa nas bibliotecas, nos projetos e nas salas de aula.”

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Terça-feira, 21 de outubro às 18.30 horas, no auditório da escola secundária do Agrupamento de Escolas de Sá de Miranda, realizou-se a Cerimónia de Entrega de Diplomas aos formandos que terminaram o seu processo de formação, Qualifica, RVCC – nível secundário, em 2024/2025.

Assistimos a uma agradável sessão oficial que contou com a presença do Presidente da Câmara Municipal de Braga, da Vereadora da Educação, Inovação e Coesão Social, de uma representante da ANQEP, do escritor Pedro Chagas Freitas, do coordenador e técnicos do Centro Qualifica do Município de Braga, de Diretores de Agrupamentos de Escolas, de coordenadores de polos, de membros das equipas de formadores e dos formandos e suas famílias.

Damos os parabéns a todos os nossos formandos por terem concluído, com sucesso, este desafio de melhoria das suas qualificações escolares, requisito fundamental para a inserção/progressão profissional num mercado de trabalho cada vez mais exigente e competitivo.

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O Dia Internacional para a Eliminação da Violência contra as Mulheres é um apelo global à consciência, ao respeito e à ação.
Recorda-nos que milhares de mulheres e raparigas continuam a ser vítimas de violência física, psicológica, emocional, económica ou digital.

🚫 Nenhuma forma de violência é aceitável.
💬 O silêncio não pode ser a resposta.
🤝 Ouvir, apoiar e agir é responsabilidade de todos.

A data reforça a importância da educação para os direitos humanos, da empatia e da construção de uma sociedade onde todas as mulheres possam viver livres, seguras e respeitadas.

🧡 Violência contra as mulheres? Dizemos NÃO.

#25Novembro #FimÀViolência #DireitosHumanos #Respeito #Igualdade #DizNãoÀViolência

No dia 17 de outubro de 2025, a turma 10°4 | GPSI, da Escola Secundária de Maximinos, teve uma aula de campo na disciplina de Área de Integração. A sala de aula abriu-se na compreensão do tema-problema “Pessoa e cultura”, o olhar apreendeu as imagens de Alfredo Cunha, “Fotógrafo da Revolução”, e absorveu o ato artístico, impressivo dos momentos e das circunstâncias históricas, revolucionárias, marcantes e decisivas para o povo português.

Percorremos as salas e as fotos selecionadas para esta exposição, acompanhados pelas explicações de Rita Fonseca - responsável pelas Traduções e Museologia, da Zet gallery - e assistimos a um documentário na voz do autor que, como todos os melhores de nós, fala da sua Arte, e das imagens captadas, de uma forma desassombradamente simples.

Saímos de alma cheia! Obrigada à Zet gallery por partilhar Arte | Cultura com a Escola.

Texto | Fotos: Profª Cristina Vasconcelos
Área de Integração | Filosofia | Plano Nacional das Artes

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O Auditório do Centro de Juventude de Braga foi palco, esta tarde de 16 de outubro, da celebração dos #ErasmusDays 2025. A sessão pública contou com a participação de várias entidades parceiras: Agrupamento de Escolas de Maximinos, BragaMob, Associação Empresarial de Braga, Profitecla e Synergia.
O objetivo do encontro foi dar a conhecer experiências e resultados de projetos Erasmus+, promovendo o intercâmbio de boas práticas e a valorização das oportunidades que o programa europeu proporciona a jovens, escolas e instituições.
O Diretor do Agrupamento de Escolas de Maximinos, Paulo Antunes, conduziu a sessão, destacando a importância da cooperação internacional e da mobilidade educativa para o crescimento pessoal e profissional dos participantes. O evento contou também com momentos artísticos protagonizados por alunas do AE Maximinos, incluindo uma emotiva atuação de Fado que encantou o público presente.
O Erasmus+ continua, assim, a ser uma marca de inovação, partilha e cidadania europeia, inspirando novas gerações a viverem a Europa de forma ativa e inclusiva.

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ErasmusDays in Braga: sharing experiences and inspiring new European projects

The Auditorium of the Braga Youth Centre hosted this afternoon, 16 October, the celebration of #ErasmusDays 2025. The public session brought together several partner institutions: AE Maximinos, BragaMob, Braga Business Association, Profitecla, and Synergia.
The aim of the event was to present experiences and results from Erasmus+ projects, encouraging the exchange of good practices and highlighting the opportunities the European programme offers to young people, schools, and organisations.
The Headmaster of AE Maximinos, Paulo Antunes, led the session, emphasising the importance of international cooperation and educational mobility for participants’ personal and professional development. The event also featured artistic performances by AE Maximinos students, including an emotional Fado performance that captivated the audience.
Erasmus+ thus remains a symbol of innovation, sharing, and European citizenship, inspiring new generations to live Europe in an active and inclusive way.